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L'apprentissage en Ile-de-France : état des lieux et dynamique récente

Titre :	L'apprentissage en Ile-de-France : état des lieux et dynamique récente
Auteurs :	Institut Paris région ; Saïda Mousaid ; Benoît Chardon
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Paris : Institut Paris région, 07/2024
Collection :	Les études de l'Institut Paris région
Format :	32 p.
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 APPRENTISSAGE ; APPRENTI ; STATISTIQUE APPRENTISSAGE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INTEGRATION APPRENTI ; SORTIE FORMATION ; ILE-DE-FRANCE
Résumé :	Cette étude présente en trois parties les caractéristiques de l’apprentissage en Île-de-France au 31 décembre 2022. En 2022, l’Île-de-France se hisse à la première place avec 547 organismes de formation par apprentissage (OFA), soit 18 % du total national. Neuf cent quatre-vingt-cinq sites de formation maillent le territoire francilien, principalement à Paris (36 %), dans les Hauts-de-Seine (16 %) et les Yvelines (10 %). Les sessions de formation par apprentissage sont dispensées à 89 % en présentiel. Les formations exclusivement en distanciel relèvent principalement des domaines des services (90 %). En 2023, les OFA sont surtout des sociétés par actions simplifiées (39 %) et des associations (31 %). L’importance des sociétés par actions simplifiées s’est accrue parmi les nouveaux OFA créés après 2018 (56 %). Avec près d’un apprenti francilien sur quatre (221 166), l’Île-de-France occupe en 2022 la première place du classement national en nombre d’apprentis : l’analyse en flux révèle une progression plus soutenue en Île-de-France par rapport aux autres régions : 115 768 nouveaux apprentis franciliens en première année comptabilisés en 2022, soit 74 % de plus par rapport à 2020, loin devant l’augmentation de 49 % observée en moyenne dans les autres régions. Plus des trois quarts des apprentis franciliens sont inscrits dans une formation de niveau 5 à 8 en 2022, contre 55 % seulement dans les autres régions. L’analyse en flux conforte l’analyse du stock et témoigne du poids croissant du supérieur (niveau 5 à 7) dans les voies de l’apprentissage francilien. L’analyse des certifications témoigne également de cette dynamique : sept certifications sur dix ouvertes aux entrants en première année relèvent du supérieur. Par ailleurs, près de huit apprentis franciliens sur dix se forment à des métiers des domaines des services, avec un recul progressif du secteur de la production dans le classement des spécialités les plus représentées dans la région. En matière de parité femmes/hommes, les sites de formation présents sur le territoire enregistrent une part d’apprenties plus élevée de près de dix points (48,4 % vs 39,6 %) que ce qui est observé dans les autres régions en 2022. Entre 2020 et 2022, quels que soient les niveaux de diplômes préparés, 60 % des apprentis franciliens trouvent du travail six mois après avoir terminé leurs études, diplômés ou non. Dans les autres régions, ce taux est légèrement supérieur (63 %). Douze mois après, il est de 66 % en Île-de-France et 70 % dans le reste de l’Hexagone. Plus le niveau de qualification est élevé, plus les chances d’insertion augmentent : pour les formations de niveau 3, ils sont 62 % à décrocher un emploi douze mois après la sortie d’études, pour le niveau 4, ce taux atteint 67 %, et grimpe à 69 % pour le niveau 5. Les spécialités qui appartiennent aux domaines de la production ont un taux d’insertion encore plus favorable que les autres : quatre spécialités (mécanique et structures métalliques ; énergie, chimie, métallurgie ; électricité, électronique ; alimentation et agroalimentaire transformation) ont ainsi des taux d’insertion supérieurs à 70 %, douze mois après la sortie d’études.
En ligne :	https://www.institutparisregion.fr/fileadmin/NewEtudes/000pack4/Etude_3044/Apprentissage_16.07.pdf