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Réorientations précoces : un jeune sur quatre souhaite changer de métier ; Enquête 2023 auprès de la Génération 2017

Titre :	Réorientations précoces : un jeune sur quatre souhaite changer de métier ; Enquête 2023 auprès de la Génération 2017 (2025)
Auteurs :	Gaëlle Dabet ; Lola Lercari ; Elsa Personnaz ; CEREQ
Type de document :	Article : article de périodique
Dans :	Céreq bref (n° 467, mars 2025)
Pagination :	4 p.
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 PARCOURS INSERTION ; JEUNE ; JEUNE DIPLOME ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; PROJET PROFESSIONNEL ; CARRIERE PROFESSIONNELLE ; MOTIVATION TRAVAIL ; STATISTIQUE EMPLOI ; CRISE ECONOMIQUE ; ETUDE
Résumé :	Les réorientations en début de carrière sont loin d’être anecdotiques, comme le montre le suivi des six premières années de vie active des jeunes. Ainsi, selon l’enquête Génération du CÉREQ, un quart des sortants et sortantes de formation initiale en 2017 a envisagé de changer de voie et engagé des démarches en ce sens entre 2020 et 2023. Ce phénomène touche particulièrement les jeunes en difficulté d’insertion, mais concerne des profils variés. Motivées par la quête de sens, de meilleures conditions de travail ou l’attrait pour un nouveau domaine, ces réorientations précoces s’avèrent positives lorsqu’elles ont pu être menées à terme. Les premières années de vie active ne sont pas synonymes des mêmes dynamiques pour les jeunes : période de stabilisation pour les uns ou les unes, début d’une carrière ascendante pour d’autres, ces premières années peuvent aussi être celles de mobilités d’emploi fréquentes, et inciter parfois à une redéfinition du projet professionnel et à un changement de métier. La question des réorientations se pose avec acuité pour la Génération sortie du système scolaire en 2017 : elle a en effet été confrontée aux crises sanitaires et économiques liées au Covid-19, sources de déstabilisation et de remise en cause des situations professionnelles. Interrogés fin 2020 sur les possibles effets de la crise, un tiers de la Génération répondait avoir envisagé une réorientation professionnelle, en partie par peur de perdre leur emploi. En parallèle, et parfois en lien avec cette crise, des travaux font l’hypothèse d’un déplacement des valeurs et des normes d’emploi et de travail d’une jeunesse en quête de sens, et d’un meilleur équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle. Ce déplacement produirait des réorientations précoces, et modifierait le sens assigné au travail (question de l’utilité des emplois, de leur soutenabilité en lien avec la crise écologique…). La couverture médiatique de jeunes « déserteurs/déserteuses » ou tentés par la bifurcation va dans le sens de cette hypothèse. "On ne compte plus les récits de jeunes (très) diplômés qui abandonnent une carrière prometteuse pour un métier manuel, de préférence à la campagne". De fait, la réorientation en début de vie active concerne une part importante des jeunes de la Génération 2017.
Candidat(s) descripteur(s) du thésaurus Formation :	Coronavirus - Covid-19 / Crise sanitaire
En ligne :	https://www.cereq.fr/sites/default/files/2025-03/Bref-467-ok-.pdf
Voir aussi :	Céreq études, Les trajectoires d’entrée dans la vie active : de la sortie des études jusqu’à six ans après ; Enquête 2023 auprès de la Génération 2017 / Gaëlle Dabet (2025)