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Titre :	Partager les savoirs, construire le lien
Auteurs :	Claire Héber-Suffrin ; MRERS
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Lyon : Chronique sociale, 2001
Collection :	Comprendre la société, synthèse
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-85008-380-8
Format :	352 p.
Note générale :	bibliogr.
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 TRANSMISSION SAVOIR ; RERS ; AUTOFORMATION ; PROCESSUS COGNITIF ; ALTERNANCE ; RECONNAISSANCE ACQUIS
Résumé :	Le Mouvement des réseaux d'échanges réciproques de savoirs (MRERS), association d'éducation populaire, se veut un mouvement pédagogique, un mouvement de citoyen et un mouvement solidaire. L'auteur, coinitiatrice de cette démarche dans les années 70, coordonne cet ouvrage où des acteurs des réseaux d'échanges réciproques de savoirs, des enseignants, des travailleurs sociaux, des chercheurs et des hommes politiques expriment leurs réflexions et leurs expériences. Les contributions de la troisième partie portent sur le partage des savoirs en formation.
Contenu :	Une reconnaissance des savoirs mutualisés, de la reconnaissance des acquis à la validation / Eugénie Thiéry (2001) La formation en alternance et les échanges réciproques de savoirs / Bertrand Schwartz (2001) L'acteur collectif dans la construction du savoir / Jacques Perriault (2001) Le rôle des représentations dans l'apprentissage / Nicole Desgroppes (2001) Dix questions sur l'autoformation / Philippe Carré (2001) Les réseaux personnels et la coformation / Gaston Pineau (2001)

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