Ressources documentaires de la formation

Titre :	L'évaluation formative
Auteurs :	Gérard Scallon
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck, 2000
Collection :	Pratiques pédagogiques
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-3478-5
Format :	449 p.
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 EVALUATION FORMATION ; EVALUATION FORMATIVE ; ELEVE ; METHODOLOGIE
Résumé :	Destiné aux enseignants et futurs enseignants, cet ouvrage propose une réflexion théorique ainsi que des exercices pratiques sur l'évaluation formative des élèves. Construit en sept chapitres, le premier offre une vue d'ensemble des principales fonctions de l'évaluation et des problèmes que pose leur harmonisation. Les deux suivants donnent un aperçu méthodologique de l'évaluation formative avec pour objectif d'améliorer la pédagogie ou de guider la progession de l'élève. Le quatrième chapitre décrit les méthodes de mesure par objectifs à l'échelle de la classe. Le cinquième chapitre propose des éléments pour inférer une démarche ou un processus. Le champ des productions ou des performances complexes est développé dans le sixième chapitre. Enfin, le dernier porte sur les méthodes d'autoévaluation.

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