Ressources documentaires de la formation

Les technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement supérieur

Titre :	Les technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement supérieur : pratiques et besoins des enseignants
Auteurs :	Brigitte Albero ; Bernard Dumont ; Ministère de l'Education nationale ; Ministère de la recherche ; ITEM-Sup
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Paris : ITEM-Sup, 05/2002
Format :	67 p.
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 TECHNOLOGIE INFORMATION ; ENSEIGNANT ; FORMATION ENSEIGNANT ; E-FORMATEUR ; OUTIL MULTIMEDIA ; INTERNET ; ENQUETE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; BESOIN FORMATION
Résumé :	Ce rapport d'enquête réalisé par l'ITEM-Sup, association pour l'Intégration des Techniques d'Enseignement Médiatisé dans l'Enseignement Supérieur, apporte des compléments d'information sur la manière dont les enseignants vivent l'intégration des technologies de l'information et de la communication dans leurs pratiques professionnelles. L'enquête a été conduite avec pour objectifs : mieux comprendre la situation des enseignants du supérieur relative aux technologies dans leur environnement de travail, repérer et analyser les pratiques déclarées par les répondants et faire apparaître leurs besoins en matière d'utisation, en particuler leur position sur le rôle éventuel et les modalités de formations qu'ils pourraient suivrent dans ce domaine.
En ligne :	http://eduscol.education.fr/chrgt/item-sup.pdf