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Titre :	La transition de l'école à l'emploi : principaux problèmes, questions et opportunités rencontrés par les élèves à besoins éducatifs spécifiques dans 16 pays européens
Auteurs :	European agency for development in specials needs education
Type de document :	ouvrage
Editeur :	Middelfart [Danemark] : European agency for developement in specials needs education, 10/2002
ISBN/ISSN/EAN :	978-87-90591-51-9
Format :	34 p.
Langues:	Français
Mots-clés :	Thesaurus formation 2019 RELATION EMPLOI-FORMATION ; PUBLIC BAS NIVEAU ; PUBLIC DEFAVORISE ; JEUNE ; ETAT MEMBRE UNION EUROPEENNE ; RAPPORT
Résumé :	Ce rapport est une synthèse de l'étude "La transition de l'école à l'emploi" menée par l'Agence européenne pour le développement de l'éducation des personnes à besoins éducatifs spécifiques.
En ligne :	https://www.european-agency.org/sites/default/files/transition-from-school-to-employment_Transition-fr.pdf

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