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ouvrage

Autonomie et apprentissage : l'innovation dans la formation

Marie-José Barbot ; Giovanni Camatarri | Paris : PUF | Education et formation - biennales de l'éducation | 1999

La thèse soutenue dans cet ouvrage est que l'autonomie constitue le noeud conceptuel latent de la réflexion sur les processus de formation, aussi bien dans le système éducatif que dans la formation des adultes. Après un état des lieux relatifs à[...]

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