Titre : | Connaître et reconnaître les inspecteurs de l'éducation nationale |
Auteurs : | Yves Bottin ; Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche |
Type de document : | rapport |
Editeur : | Paris : DARES, 01/2004 |
Format : | 35 p. |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 POLITIQUE EDUCATION ; RAPPORT ; EVALUATION ; SYSTEME EDUCATIF ; INSPECTION DE L'APPRENTISSAGE |
Résumé : | Constatant que les Inspecteurs de l'Education Nationale (IEN) ont des missions de plus en plus diverses (mise en oeuvre des objectifs nationaux, inspection des personnels et évaluation des enseignements et des établissements, animation et formation des personnels, tâches de gestion et de conception), la mission présidée par Yves Bottin a pour but de clarifier et de hiérarchiser ces missions. Dans son premier chapitre, la mission dresse un état des lieux organisé autour de trois interrogations : qui sont les IEN, quels sont leurs divers métiers, quelles sont leurs problématiques communes ? Un second chapitre trace les évolutions jugées utiles et formule seize propositions concrètes, selon quatre axes principaux : la priorité à donner à l'action pédagogique, le besoin d'une organisation claire et efficace du pôle pédagogique académique, l'affirmation de l'expertise des IEN et enfin la revalorisation et le maintien des deux corps territoriaux d'inspection. |
En ligne : | http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/044000114/0000.pdf |
Documents numériques (1)
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