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| Titre : | Relever le défi des organisations apprenantes : grands enjeux - une perspective européenne - volume I |
| Auteurs : | Barry Nyhan ; Peter Cressey ; CEDEFOP ; Michael Kelleher ; Rob Poell ; Massimo Tomassini |
| Type de document : | ouvrage |
| Editeur : | Luxembourg : OPOCE - Office des publications officielles des communautés européennes, 01/01/2004 |
| Collection : | Cedefop Reference series, ISSN 1608-7089 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-896-0204-4 |
| Format : | 115 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus formation 2019 ORGANISATION QUALIFIANTE ; FORMATION EN SITUATION DE TRAVAIL ; RECHERCHE FORMATION ; EDUCATION PERMANENTE ; EUROPE |
| Résumé : | Pour réaliser les objectifs européens liés à "l'éducation et la formation tout au long de la vie" et au développement d'une "société de la connaissance", il est indispensable que les organisations soient non seulement des lieux de travail mais aussi des lieux d'acquisition de savoirs ; en d'autres termes, elles doivent se transformer en organisations apprenantes. De la sorte, les individus apprennent dans et par leur travail. Il s'agit de créer des organisations qui apprennent en permanence à accroître leur productivité tout en offrant à leurs employés des possibilités de développement par le travail. Ce premier volume fournit une vue d'ensemble des principales questions soulevées par un certain nombre de projets européens de recherche et de développement récemment menés sur le thème de l'organisation apprenante. Il examine les enjeux, les dilemmes et les défis mis en lumière par ces projets et identifie de nouvelles politiques et pratiques pour promouvoir l'apprentissage sur le lieu de travail. |
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